خانه خلاقیت لی‌لی

کاردستی : کودکان سنین 6تا 12 ساله کودکان کاغذهای رنگی را در اندازه های مختلف با دست خود برش داده و بعد با چسباندن یر روی کاغذکولاژمورد نظر خود را درست کردند ...

سفال: کودکان سنین 6 تا 12 ساله   کودکان کوزه هایی که از قبل به روش پیچ یا انگشتی و فیتیله ای درست کرده بودند بعد از خشک شدندرا رنگ آمیزی کردند هدف: مهارت در رنگ  آمیزی سفال ...

سفال: کودکان 6تا 12 ساله فیتیله ایی (Coil) پیش از اختراع چرخ سفالگری تمام سفالینه‌های بزرگ را به این روش می ساختند. ایده اولیه چرخ سفالگری نیز از این روش نشات گرفته است. با این تکنیک می‌توان هر فرمی (چه قرینه و چه غیر قرینه) و به هر اندازه‌ایی (از یک سرمه‌دان کوچک تا یک شهر) را ساخت. این تکنیک بدین صورت است که برای ساختن یک ظرف، کف آن ظرف را اول به روش ورقه‌ایی می‌سازند و بعد دیواره کناری آن را با گذاردن فیتیله‌ها روی هم گذاشته، هر زمان که دهانه ظرف به سمت بسته شدن پیش می‌رود فیتیله را به سمت داخل و هر زمان که باز می‌شود به سمت بیرون قرار می‌دهند. بعد از گذاشتن هر سه فیت...

سفال: پینچ (Pinch) یا انگشتی ساده ترین فرم دهی سفال است. اولین باری که بشر توانست به گِل فرم دهد توسط این روش بود. توده گلی را در دست بگیرید و با انگشتان خود به آن فرم دلخواهتان را بدهید. با این تکنیک می توان قطعات کوچک ساخت. در این تکنیک آثار انگشتان شما بر روی اثر باقی می‌ماند. از این تکنیک برای ساختن فنجان‌های مراسم چای در ژاپن استفاده می‌شود. فرم نهایی، بسیار بدوی و دلنشین خواهد بود. با این تکنیک حتماً نباید ظرف ساخت، هر آن چیزی را که در ذهن دارید می‌توانید بسازید؛ یک مجسمه کوچک یا یک اسباب بازی. ...

سفال: کودکان در این مرحله سفال هایی که از قبل درست کردند رنگ آمیزی کردند هدف: مهارت در رنگ آمیزی سفال ...

سفال: کودکان 4و 5 ساله کودکان ورز دادن و درست کردند گلوله را آموزش دیدند و حجم های که با خلاقیت خودشان درست کردند هدف: مهارت در یادگیری کارباگل و پرورش خلاقیت کودکان ...

سفال: .. . کودکان در آموزشهای اولیه یاد میگیرند چگونه گل را به گلوله تبدیل کنند و در این قسمت از آموزش اول کودکان گل را گلوله کرده و بعد آن گلوله را تبدیل به کرم و مار و حجم های سفالی که با خلاقیت خود کودکان درست شده است تبدیل میکنند... هدف|: مهارت در یادگیری انواع حجم های گوناگون با گل سفال                     ...

سفال: ک ودکان سه ساله برای آموزش دیدن سفال نیازدارند که اول  با گل آشنا شوند و گل را به آنها بدیم تا با آن ارتباط برقرار کنند و با گل بازی کنند و هر شکلی دوس دارنددرست کنند.  بعد کم کم به آنها آموزش ورز دادن گل که برای تقویت انگشتان مفید است و  گلوله کردن گل یا خمیرهای رنگی را به آنها آموزش دهیم هدف :مهارت و یادگیری کودکان کاربا سفال ...

آموزش رنگها رنگها به طور کلی به دو دسته اصلی و فرعی تقسیم میشوند رنگهای اصلی رنگهایی هستند که نمیتوان آنها را از ترکیب رنگهای دیگر به دست آورد .رنگهای قرمز ، زرد و آبی رنگهای اصلی هستند .به دلیل اینکه از ترکیب این سه رنگ میتوان بی نهایت رنگ به دست آورد .رنگهای فرعی به رنگهایی گفته میشود که از ترکیب رنگهای اصلی به دست می آیند. برای مثال رنگ سبز یک رنگ فرعی میباشد زیرا از ترکیب دو رنگ اصلی زرد و ابی به دست می آید. به غیر از دسته بندی رنگها به اصلی و فرعی رنگها را میتوان به دو دسته گرم و سرد نیز تقسیم بندی کرد. رنگهای قرمز ، زرد ، نارنجی و همچنین رنگهایی که از ترکیب این رنگها بوجود میایند رنگهای گرم میباشند.برای مث...

  اهداف و فواید لگو ها سبب رشد و هماهنگی مهارت های بدنی و ارتباطا ت فضایی می شود. به هنگام بازی تصورات و تخیلات کودک تحریک می شود. موجب پرور ش عضلات ظریف انگشتان و مچ دست می شود.       ...